修真污染源_第4章 奇葩能力 首页

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  第4章 奇葩能力 (第1/3页)

  下午只有两节课,周一是主课,数学和道德。

  别的同学十年级都不学道德课了,可灵子班道德是重点课,这门课不过关,其它满分也没办法上灵子大学,只能接受调剂,到一些想开灵子系的普通大学里,不过这么调的前提是其它科目分数能过。

  数学课继续上,单纯是因为部分灵子能力用得上数学,具体到第一届升学时占比多重,暂时还没有定论,大概要看一普生水平分布吧。

  五江灵子能力强,考试用修真系的手段,也有点信心,数学还行,道德就比较马虎了。

  倒也不是他多么坏心,而是这东西太难背了。

  学历史的核心是记年表,大事年表记下来之后再考虑细分时间对应的事件,有个整体脉络,静下心来其实是能当故事书看的。

  学道德是纯粹拼运气,上一节还在说先天下之忧而忧,下一节就问“老头落水,以当事个人为出发点要不要救,并给出论述”,类似的题主要参考出题人的出题点,而非书本上的文字,所以拿高分比语言科目还随缘。

  虽然很多奇奇怪怪的题目,还是要背书,至少有个保底。可不妙的是,十年级的《道德》是一本新教材,大概是编得比较赶,缺乏历史年表那样的脉络感,而且故事性也不如语文,背起来也特别痛苦。

  总归没办法,学着吧。

  下午三点半,放学铃声一响,学校炸了。

  道德老师十分优秀,按时下课,有同学一出溜就没影了,也不知赶去哪里投胎。

  伍江慢悠悠把书和作业本收书包里,起身把包提手上,李炎早已不见,似乎没有要找事的意思……也可能是在校门口等着。

  他今天不值日,也没有参加兴趣班,属于回家部成员。

  随人群下楼,低年级的学生每天到这个时候都羡慕死,因为按要求,六年级以下要多上一节课。

  可话说回来,如果不能出去玩,放学将毫无意义,低年级有校车接送,会直接送到家长手上,他们可能也更愿意在学校里呆着。

  伍江出了教学楼,在通往校门的路上经过副楼后面时,看到一个眼神闪躲的家伙。

  凑过去站定。

  “等谁呢?”

  “……一……起回去吗?”

  “走起呗。”

  马宇科,伍江九年级之前的同学,十六岁的他比172的伍江矮了半个头,身材比较瘦弱,长相较中性,上个假发再修个眉就能转职大佬。

  他对灵子课非常热爱,可惜天赋差了点,没过灵子班的考试。

  灵子班考试是一种试剂测验,添加某种成分的水,会因灵子浓度提高而发光,学生只要把手泡在里面两分钟就见效。这东西缺陷很大,只有发光和不发光两个结果,没有发光强弱等级。

  这种测试对伍江没难度,因为他本人能操作体外灵子,不用接触水都能把试剂激活,不过为了配合大家,他也是和其它同学差不多的形式通过
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